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藏公網安備 54010202000133號
為進一步鞏固拓展“遵行四條標準 爭做先進僧尼”教育實踐活動,2019年札達縣宗教領域多措并舉、精心謀劃,以僧尼喜聞樂見方式,深入開展教育實踐活動,積極引導寺廟僧尼自覺理性對待宗教,淡化宗教消極影響,破除封建迷信,改變陳規(guī)陋習,轉變生產生活觀念,確保了教育實踐活動取得實效。
一、跟隨主流,創(chuàng)新載體,使教育實踐活動深入人心。札達縣委統(tǒng)戰(zhàn)部以“網絡通信二十禁”,《西藏日報》認清十四世達賴反動本質系列評論文章的學習宣傳為主,制定下發(fā)了宣講手冊,要求僧尼撰寫心得體會。隨著網絡成為主流媒體,札達縣組建了駐寺干部和寺廟僧尼微信群,分享、交流活動內容及心得,同時采取駐寺干部上微課堂的方式,隨時隨地輕松學習教育實踐活動相關內容;針對文化水平低、年老的僧尼重點采用上門“感化式”宣講與多頻“零距離”宣講相結合的方式,確保教育實踐活動傳播到每名僧尼。
二、精心謀劃、多措并舉,使教育實踐活動引向深入。札達縣結合西藏民主改革60周年,組織寺廟僧尼和全體涉宗干部開展“憶往昔·話今生·共圓夢”為主題的演講比賽,激發(fā)寺廟僧尼愛國熱情,調動寺廟僧尼的積極性;札達縣委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭,聯(lián)合縣總工會和縣團委,組織全縣各黨支部(包含涉宗干部和寺廟僧尼組隊)開展“第一屆民族團結杯”足球比賽,切實做到了融思想教育于實踐活動,持續(xù)深化了教育實踐活動成果。