西藏佛學院舉辦“遵行四條標準 爭做先進僧尼” 教育實踐活動成果匯報交流評比

　　為確保把黨的十九屆四中全會精神，旦科常委在全區(qū)第一期宗教界人士活佛轉世管理專題培訓班上的講話和在全區(qū)“四條標準”教育實踐活動山南現(xiàn)場會上的講話精神宣傳貫徹到位，進一步加強西藏佛學院班主任間的交流、溝通、學習，檢驗全院學員對照檢查整改提高五步工作法成效，確保對照檢查整改提高工作深入學員內心，取得實實在在效果，12月4日，西藏佛學院舉辦“遵行四條標準，爭做先進僧尼”教育實踐活動成果匯報交流評比。

　　區(qū)政協(xié)副主席、中國佛教協(xié)會副會長、中國佛協(xié)西藏分會常務副會長、西藏佛學院院長，院“四條標準”教育實踐活動領導小組組長珠康·土登克珠；區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長，西藏佛學院黨委書記、副院長，院“四條標準”教育實踐活動領導小組常務副組長張良田；區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長尼瑪多吉；自治區(qū)宗教局副局長曲扎等相關領導出席活動，一行人首先在教學綜合樓一樓參觀了相關材料、資料匯編成果展?；顒佑晌鞑胤饘W院黨委委員、副院長、院“四條標準”教育實踐活動辦公室主任格桑旺堆主持。

　　學院21名班主任依次做交流匯報，分享在院“四條標準”教育實踐活動以來的個人感悟，總結在對照檢查整改提高工作中的收獲與不足，對活動步驟的把握、開展情況進行交流學習，從承諾書的簽訂，到班主任“點”；從積極開展班會宣傳動員到深入學員周圍談心談話，再到相關問題征求意見、測評匯總，及時反饋；從經(jīng)師“提”到任課教師協(xié)力配合工作、學員之間相互“幫”、自己“找”。在這過程中學員們勇于發(fā)聲，大膽發(fā)聲讓班主任們感悟頗深，2019級2班班主任倫珠堅參在和學員談話中結合相關經(jīng)師的配合教育，使學員認識到平時違紀的錯誤性，學員認真反思，明確表態(tài)以后要遵守學院管理制度，減輕學員思想負擔，真真切切查擺問題，班主任們下了大力氣，做了一番工夫。

　　學員代表少年活佛初中班學員門許·土登晉察在對照檢查活動中感受到自己在上課、學習、背誦經(jīng)文、辯經(jīng)、協(xié)助班主任管理班級方面的不足，認真反思，提出了珍惜學習環(huán)境、提高自身紀律意識、加強“四條標準”踐行三大方面的整改清單，力爭做一名“政治上靠得住、宗教上有造詣、品德上能服眾、關鍵時起作用”的新時代活佛。

　　活動辦先后組織多次培訓，對活動方案講解，相關步驟展開說明，學員處積極宣傳強調，統(tǒng)一工作思想，班主任對活動辦、學員處下發(fā)的相關材料、踐行冊學在前、做在前、溝通交流學習在前，在開展好規(guī)定動作的同時，積極貼近學員生活，細致入微，溝通到位，一對一、面對面、手把手、心連心，接地氣、姿態(tài)低、政治站位高，促進了對照檢查整改提高工作的開展。

　　張良田要求，活動辦要以解決問題為關鍵開展整改活動，挖掘典型經(jīng)驗，健全制度，形成長效機制，學員處要以活動為契機對班主任開展崗位練兵、能力提升、管理到底的常規(guī)活動，對活動中的好辦法、好思路將進行總結，大力宣傳，持續(xù)加強班主任間的學習交流。教育實踐活動不是一場風、一場雨，雖然是階段性的，但對人的影響是一生的，是學員思想的洗禮，行動的指南，人生的安檢站，要讓學員從思想上真正感悟到自身的不足，從行動中真正檢視到自身的問題，以便立行立改，邊整邊改，長期整改，從而補足學員精神之“鈣”，確保我院教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場，確保學員寒假返寺期間，能夠用在學院所學所修，主動發(fā)揮作用，不斷深化教育實踐活動。