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堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律是我們黨的鮮明特點(diǎn)。連日來,我區(qū)各級(jí)黨組織不斷推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),強(qiáng)化管黨治黨系統(tǒng)思維,堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓,教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),把增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)融入日常、化為習(xí)慣。
在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中,各級(jí)黨組織注重從黨的光榮傳統(tǒng)中汲取紀(jì)律滋養(yǎng),教育引導(dǎo)廣大黨員干部在用心學(xué)紀(jì)中錘煉黨性,進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
拉薩市組織黨員干部到譚冠三紀(jì)念園、拉薩烈士陵園、愛國主義教育展廳、林周農(nóng)場等教育基地開展黨性教育,接受老西藏精神和“兩路”精神的洗禮。自治區(qū)經(jīng)信廳舉辦“中國共產(chǎn)黨歷史上的紀(jì)律建設(shè)”專題黨課,教育引導(dǎo)黨員、干部在黨史中品味黨紀(jì)力量。自治區(qū)地勘局開展“筑牢清廉之基 做新時(shí)代有為地勘青年”主題黨日活動(dòng),引導(dǎo)青年黨員、年輕干部堅(jiān)定理想信念、激發(fā)工作干勁。
為了加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成,涵養(yǎng)清風(fēng)正氣,各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述,堅(jiān)持糾“四風(fēng)”樹新風(fēng)并舉,持續(xù)深入推進(jìn)改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實(shí)工作,把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同落實(shí)黨中央重大決策部署、完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作結(jié)合起來,教育引導(dǎo)黨員干部在知紀(jì)明紀(jì)中純潔黨風(fēng)。
日喀則市聚焦“四件大事”聚力“四個(gè)創(chuàng)建”,鼓勵(lì)干部敢為、地方敢闖、企業(yè)敢干、群眾敢首創(chuàng),推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成效。自治區(qū)黨委政法委機(jī)關(guān)統(tǒng)籌推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治,緊盯群眾“身邊事”,糾治形式主義官僚主義問題,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。自治區(qū)黨委社會(huì)工作部在加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)、健全志愿服務(wù)體系、清理基層“濫掛牌”問題、推動(dòng)信訪工作法治化等重點(diǎn)工作中,嚴(yán)明黨紀(jì)要求、規(guī)范工作流程。自治區(qū)婦聯(lián)舉辦“弘揚(yáng)清廉文化 涵養(yǎng)廉潔家風(fēng)”主題活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部清白做人、勤儉齊家、廉潔從政。
紀(jì)律是黨的生命線,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證,作風(fēng)建設(shè)、黨性教育就難以持久。我區(qū)各級(jí)黨組織組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》,逐章逐條學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、以案促學(xué)、以訓(xùn)助學(xué),教育引導(dǎo)黨員干部把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在追求。
昌都市用好“千名干部進(jìn)千村”載體,組織縣處級(jí)干部、基層宣講員深入田間地頭、村社院落、蟲草采挖點(diǎn),用通俗易懂的語言向農(nóng)牧民黨員宣講《條例》。阿里地區(qū)編發(fā)《阿里地區(qū)黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示懺悔錄》,用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)黨員干部舉一反三、引以為戒。自治區(qū)黨委組織部召開警示教育會(huì),以案說德、以案說紀(jì)、以案說法、以案說責(zé),并組織縣處級(jí)干部觀看警示教育片。西藏日報(bào)社、自治區(qū)人社廳、社科院等邀請專家解讀《條例》,幫助黨員干部準(zhǔn)確掌握“六項(xiàng)紀(jì)律”的主旨要義和規(guī)定要求,進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺。